文章摘要
姜联合,袁志宁,朱建民 等.借“钱学森之问”探讨我国科技创新人才早期培养模式[J].科普研究,2011,6(3):27~31
借“钱学森之问”探讨我国科技创新人才早期培养模式
A Discussion on Early Cultivating Model of Science and Technology Innovative Talents in China
投稿时间:2010-12-05  
DOI:
中文关键词: “钱学森之问”,科技创新人才,早期培养
英文关键词: “Qian Xuesen’s Question”  science and technology innovative talent  early cultivating model
基金项目:
作者单位
姜联合 中国科学院植物研究所 
袁志宁 中国科学院京区科学技术协会 
朱建民 等 北京市35中 
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中文摘要:
      该文就“钱学森之问”引发出我国科技创新人才早期教育的思考,分析了我国创新人才早期教育的误区,探讨了我国科技人才早期培养模式,提出我国创新人才早期培养模式的新课题,并就北京市35 中“科技创新人才早期培养班” 实践运行探讨了我国科技创新人才早期培养之路。
英文摘要:
      The paper analyzes education mechanism at the present time and proposes the question about early talent training in high school in China according to “Qian Xuesen’s Question” discussed the early cultivating model and study task on science and techology innovational talent,and gives an example for the practice process in Beijing No. 35 high school.
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